【note】ナースのための“教える技術” 研修の設計に役立つ理論(2)杉浦真由美2017年11月16日読了時間: 1分時間をかけて研修を企画し実践したにも関わらず,こんな経験をしたことはありませんか? ・研修生のやる気が弱いと感じる・居眠りしている研修生がいる・研修に活気がない・研修をやりっぱなしのように感じる 今回は,「研修の設計に役立つ理論(2)」として,研修の振り返りと改善例についてご紹介しています。よろしければご覧ください。https://note.mu/s_mayumi/n/n3c92bd42127b?creator_urlname=s_mayumi
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